Сведения об образовательной организации
Основные сведения
Полное наименование организации: Автономная некоммерческая организация общеобразовательная частная школа «Большая перемена»
Сокращенное наименование: АНО «Школа БП»
Дата основания: 19 января 2023
Информация об учредителях образовательной организации: Общество с ограниченной ответственностью «Большая перемена» — юридическое лицо, РФ
Информация о местах осуществления образовательной деятельности по образовательным программам:
141207 Московская область г. Пушкино ул. Грибоедова д.7 пом. 503;
141202, Московская область , Пушкинский г.о. , с. Левково д.38а. (Место осуществления образовательной деятельности);
Режим и график работы:
Понедельник — пятница : с 8.00 до 18.00;
В субботу и воскресенье в школе проводятся занятия по индивидуальному графику, для всех остальных — выходные дни.
Продолжительность учебной недели 5 дней в одну смену.
Контактные телефоны:
8-(495)-744-30-33 — Приемная граждан;
8-(936)-004-84-03 — Канцелярия
8-(936)-004-84-65 — Учредитель.
Адрес электронной почты: info@bigp-school.ru
Информация о лицензии на осуществление образовательной деятельности: Лицензия № Л035-01255-50/01304781 от 19.07.2024
Структура и органы управления
На основании устава АНО «Школа БП» единоличным исполнительным органом организации является Директор, который осуществляет текущее руководство деятельностью образовательной организации, коллегиальные органы управления — Педагогический совет; Общее собрание работников Школы.
Руководство школы:
Директор — Зорина Екатерина Сергеевна, тел. 8-(936)-004-84-03, адрес электронной почты — info@bigp-school.ru
Местонахождение: 141202, Московская область , Пушкинский г.о., с. Левково д.38а.
Филиалы образовательной организации отсутствуют.
Представительства образовательной организации отсутствуют.
Структурные подразделения образовательной организации отсутствуют.
Руководство
Директор — Зорина Екатерина Сергеевна, тел. 8-(936)-004-84-03, адрес электронной почты: info@bigp-school.ru
Академический директор — Назаркина Ольга Александровна, 8-(916)-416-97-35, адрес эл. почты : o_nazarkina@mail.ru
Педагогический состав
Сведения о педагогических работниках, участвующих в реализации образовательной программы, и лицах, привлекаемых к реализации образовательной программы на иных условиях
№ п/п | Наименование учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей | Фамилия, имя, отчество (при наличии) | Наименование должности | Сведения о наличии первой или высшей квалификационной категории, ученой степени и (или) ученого звания | Сведения о продолжительности опыта |
1 | Диплом о профессиональной переподготовке 330000016110 Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Московский государственный областной университет» по программе профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе». рег. номер 5364 от 29 декабря 2021 г. Присвоена квалификация – учитель-дефектолог (учитель-логопед) Курсы повышения: Удостоверения: — « Коммуникации в образовании: профиль современного учителя»,рег. номер 009322, 2023 год (обучение с 16.02.2023 по 16.03.2023)., 36 часов. ООО «Учи.ру» — «Математика легче, чем кажется. Как заинтересовать учеников»,рег.номер 000038, 2023 год (обучение с 03.04.2023 по 01.05.2023), 36 часов. ООО «Учи.ру» — «Геймификация на уроках в начальной школе в условиях цифровой среды обучения», рег. номер 002908, 2023 год (обучение с 20.04.2023 по 18.05.2023) 36 часов. ООО «Учи.ру» — «Всестороннее развитие личности ученика: идеи для организации внеурочной деятельности» рег. номер 001212, 2024 год (обучение с 12.02.2024 по 11.03.2024),72 часа. ООО «Учи.ру» — «Эффективные методы обратной связи и формирующего оценивания для повышения качества обучения в начальной школе» , рег.номер 000254, 2024 год (обучение с 01.03.2024 по 29.03.2024), 72 часа. ООО «Учи.ру» — «Формирование навыков скорочтения младших школьников через развитие памяти и вербального интеллекта», рег. номер 051915, от 28 августа 2025 год (обучение с 14.08.2025 по 28.08.2025), 48 часов. ООО «Фоксфорд». | Балашова Галина Вадимовна
| Учитель начальных классов | Была высшая до 2026 | 32 года |
2 |
| Киселева Елена Алексеевна
| Учитель начальных классов | Была высшая | 40 лет |
3 | Курсы повышения: Удостоверения: — «Ведение и развитие учебного процесса с использованием современных педагогических технологий в контексте реализации обновленных ФГОС НОО и ООО»,180003511990,рег.номер 133499,ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний»,144 часа,2024. «Психология начальной школы: восемь конкретных приёмов работы с учениками», июнь 2025 ,Фоксфорд «Комплексное обеспечение антитеррористической защищенности на объектах (территориях) средних учебных заведений Российской Федерации», № 25-03-52276,рег.номер3257, ЧУ ДПО «Федеральный институт повышения квалификации» ,март 2025 «Преподаватель, обучающий приемам оказания первой помощи пострадавшим», №25-03-50461,рег.номер 3244, ЧУ ДПО «Федеральный институт повышения квалификации» ,март 2025 «Повышение квалификации для руководителей организаций, лиц, о повышении квалификации назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности на объектах защиты, в которых одновременно находиться 50 и более человек, объектах защиты, отнесенных к категориям повышенной взрывопожароопасности, пожароопасности» ,№ 25-03-50269,рег.номер 3252, ЧУ ДПО «Федеральный институт повышения квалификации»,март 2025 «Гражданская оборона организаций и защита от чрезвычайных ситуаций» , ЧУ ДПО «Федеральный институт повышения квалификации», № 25-03-48628,март 2025 | Назаркина Ольга Александровна
| Учитель начальных классов, академический директор | Была высшая до 2024 | 35 лет |
4 | Курсы повышения: Удостоверения: — «Программирование роботов LEGO MINDSTORMS EV3 на языке Python»,2025 — «Эффективная коммуникация в жизни педагога,2025 — «Комплексное обеспечение антитеррористической защищенности на объектах (территориях) средних учебных заведений Российской Федерации», ЧУ ДПО «Федеральный институт повышения квалификации»,март 2025 март 2025 — «Преподаватель, обучающий приемам оказания первой помощи пострадавшим», ЧУ ДПО «Федеральный институт повышения квалификации»,март 2025 — «Повышение квалификации для руководителей организаций, лиц,о повышении квалификации назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности на объектах защиты, в которых одновременно находиться 50 и более человек, объектах защиты, отнесенных к категориям повышенной взрывопожароопасности, пожароопасности», ЧУ ДПО «Федеральный институт повышения квалификации»,март 2025 — «Гражданская оборона организаций и защита от чрезвычайных ситуаций» ЧУ ДПО «Федеральный институт повышения квалификации»,март 2025 | Пятыгина Людмила Эдуардовна
| Учитель начальных классов | 1 категория,2023 год | 6 лет |
5 | «Педагогические технологии формирования навыков смыслового чтения»,2025 г. | Таболина Жанна Терентьевна
| Учитель начальных классов | Была высшая до 2023 года | 43 года |
6 | Профессиональная подготовка: Диплом о профессиональной переподготовке: — «Учитель английского языка в начальной школе»,520 ч.,2023 г.,АНО «НИИДПО» г.Москва, № 772420214409,рег.номер 7031; — «Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в ОО ( предмет «Изобразительно искусство и мировая художественная культура», ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов»,2024 г.,рег номер 45654 Курсы повышения: Сертификаты: — «Преподавание английского языка в начальной школе в условиях обновленных ФГОС и ФОП»,72 ч. № 6638525-6853,2025г.,Фоксфорд — «Обучение чтению на английском языке младших школьников.Проблемы и решения», ООО «РЕЛОД», 6 ч. 2024г. — «Практическая педагогика»,260 ч.,рег.номер 15409, онлайн-школа «Два-ТриТона»,2024 | Азарова Наталия Александровна | Учитель английского языка | Без категории | 24 года |
7 | Курсы повышения: Удостоверения: — «Актуализация предметных и методических компетенций учителя английского языка», № 5031 03488654 рег.номер 18888- ФППК, 18 ч. ГОУ высшего образования Московской области «Государственный гуманитарно-технологический университет»,2024 — «Построение профориентационной деятельности в ОО в рамках реализации Всероссийского проекта «Билет в будущее» №771803758020,рег.номер 23871,АНО Центр непрерывного развития личности и реализации человеческого потенциала,72 ч,2023 г. — «Интерактивная панель ка средство реализации современных образовательных технологий», №30000007520,рег номер ПК- ИПСРСОТ -2025-003-157,16 ч., АНО институт цифровой трансформации образования,2025 г. | Грунина Оксана Игоревна
| Учитель английского языка | Высшая категория,2022 год | 19 лет |
8 | Курсы повышения: Удостоверения: «Нейросети в преподавании английского языка от промта к практике»,2025 | Чепуряева Ксения Олеговна
| Учитель английского языка | Без категории | 4 года |
9 | Курсы повышения: Удостоверения: «Комплексное обеспечение антитеррористической защищенности на объектах (территориях) средних учебных заведений Российской Федерации», ЧУ ДПО «Федеральный институт повышения квалификации»,март 2025 «Преподаватель, обучающий приемам оказания первой помощи пострадавшим», ЧУ ДПО «Федеральный институт повышения квалификации»,март 2025 «Повышение квалификации для руководителей организаций, лиц, о повышении квалификации назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности на объектах защиты, в которых одновременно находиться 50 и более человек, объектах защиты, отнесенных к категориям повышенной взрывопожароопасности, пожароопасности» ЧУ ДПО «Федеральный институт повышения квалификации»,март 2025 «Гражданская оборона организаций и защита от чрезвычайных ситуаций» ЧУ ДПО «Федеральный институт повышения квалификации», март 2025 | Пятыгин Александр Илиодорович | Заместитель директора по ОБ | 1 категория,2023 г. |
|
Образование
Реализуемые образовательные программы:
- ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ФГОС НОО
- Форма обучения – очная.
- Нормативный срок обучения – 4 года.
- Аккредитации нет.
- Образование (обучение) осуществляется на русском языке.
Перечень рабочих программ учебных предметов обязательной части учебного плана:
Перечень рабочих программ учебных предметов, учебных курсов, учебных модулей части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений:
Внеурочная деятельность:
- "Разговоры о важном"
- функциональная грамотность
- читательский клуб
- "Юным умникам и умницам"
- спортивный клуб "Подвижные игры"
- английский язык "Семья и друзья"
- "Психологическая азбука"
- студия этикета "Манеры и примеры"
- занимательные экскурсии
- "Познай себя"
- "Музыкально-литературная гостиная"
- история родного края
- читательский клуб
Локальные акты
Рабочие программы дисциплин:
Документы
Локальные акты:
- Положение о языке образования
- Положение о школьной форме обучающихся
- Положение о формах обучения
- Положение о родительских собраниях
- Положение о системе видеонаблюдения
- Положение о режиме занятий обучающихся
- Положение о рабочих программах
- Положение о работе с одаренными детьми
- Положение о порядке организации и проведении самообследования
- Положение о порядке и правилах посещения обучающимися мероприятий, не предусмотренных учебным планом
- Положение о порядке доступа педагогических работников к информационно-телекоммуникационным технологиям
- Положение о критериях контроля и оценивания результативности обучения в начальной школе
- Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их исполнении
- Положение о защите персональных данных
- Положение о запрете использования электронных устройств во время учебного процесса
- Положение о внеурочной деятельности
- Положение о формировании, ведении и хранении личных дел обучающихся
- Правила внутреннего распорядка обучающихся
- Порядок проведения индивидуальной работы по противодействию идеологии терроризма и экстремизма
- Порядок оформления возникновения приостановления и прекращения образовательных отношений
- Порядок ознакомления с документами Образовательной организации
- Положение об электронном и дистанционном обучении в школе
- Положение об электронном документообороте
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Сведения о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ):
- Наличие оборудованных учебных кабинетов АНО «Школа БП» располагает учебными кабинетами общей площадью 81 кв. метр, оснащёнными необходимым комплектом учебных наглядных пособий, учебной мебелью, компьютерной и мультимедийной техникой (компьютеры, мультимедийные проекторы, аудио-, видеотехника, сканеры, проекционные экраны, копировально-множительная аппаратура). Все учебные кабинеты используются для реализации образовательных программ.
- Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий Практические занятия проводятся в учебных кабинетах, оснащённых техническими средствами обучения и оборудованием, необходимым для реализации образовательных программ.
- Наличие оборудованных библиотек В АНО «Школа БП» функционирует библиотека, фонд которой составляет более 500 экземпляров учебной, учебно-методической и справочной литературы, включая учебные модули и пособия, разработанные сотрудниками организации. Обеспечен свободный доступ обучающихся к библиотечному фонду.
- Наличие оборудованных объектов спорта В организации имеется спортивный зал, оснащённый необходимым спортивным инвентарём и оборудованием для проведения занятий физкультурно-спортивной направленности. Также у Школы заключен договор аренды спортивных помещений с ФБУК «Пушкино» .
- Наличие оборудованных средств обучения и воспитания Все учебные кабинеты оборудованы современными средствами обучения: компьютерами, проекторами, мультимедийной техникой, средствами печати и тиражирования учебных материалов. Имеется актовый зал для проведения воспитательных мероприятий.
- Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям В школе создано единое информационное пространство. Школьная локальная сеть объединяет все компьютеры. Всем участникам образовательного процесса предоставляется доступ к высокоскоростному Интернету: Беспроводной — Wi-Fi 6 AX201 160MHz (400 Мбит/с), Проводной (1000 Мбит/с). Ограничение доступа учащихся к интернет ресурсам осуществляется с помощью контент-фильтрации. Для организации контроля и защиты интернет-доступа используется Фаервол (Firewall). Учащимся предоставляется доступ только к тем ресурсам содержание которых не противоречит действующему законодательству и имеет прямое отношение к образовательному процессу. Используется метод черных и белых списков.
- Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов (ЕКЦОР)
- Российская электронная школа (РЭШ) — https://resh.edu.ru/
- МЭШ (Московская электронная школа) — https://mesh.mos.ru/
- Образовательная платформа Учи.ру — https://uchi.ru/
- Яндекс.Учебник — https://education.yandex.ru/
- Фоксфорд.Учитель/Фоксфорд.Ученики — https://foxford.ru/
- Национальная электронная библиотека (НЭБ) — https://нэб.рф/
- Лекториум — https://lektorium.tv/
- Stepik — https://stepik.org/
- Сферум — https://sferum.ru/
- Росучебник (Дрофа, Вентана-Граф) — https://rosuchebnik.ru/
- Платформа «МЭО» (Мобильное Электронное Образование) — https://mob-edu.ru/
- Skyeng/Skysmart для школ — https://skysmart.ru/
Электронные библиотеки и справочные ресурсы:
Научные библиотеки:
- КиберЛенинка — https://cyberleninka.ru/
- Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU — https://elibrary.ru/
- Президентская библиотека им. Б.Н. Ельцина — https://www.prlib.ru/
- NEICON — Научная электронная информация — https://neicon.ru/
- Национальная Электронная Библиотека (НЭБ) — https://нэб.рф/
Библиотеки на иностранных языках:
- Britannica Online — https://www.britannica.com/
- JSTOR — https://www.jstor.org/
Дополнительно
- Библиошкола — https://biblioschool.ru/
- Количество жилых помещений в общежитии, интернате, формирование платы за проживание в общежитии Общежития и интернаты в АНО «Школа БП» отсутствуют. Проживание обучающихся не осуществляется.
- Сведения об условиях питания
Питание обучающихся учреждения организовано согласно требованиям СанПин 2.4.2.2821-10. Школьникам предоставляется 4-х разовое питание по утверждённому 20-ти дневному цикличному меню. Для этого в школе имеется столовая. В организации имеется пищеблок , оборудованный в соответствии с требованиями 2.4.2.2821-10.
Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ):
- Обеспечение доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ Вход в здание оборудован пандусом, что обеспечивает беспрепятственный доступ для инвалидов и лиц с ОВЗ. При входе установлен звонок с обозначением «инвалид» для вызова ассистента. По запросу обучающимся с ОВЗ предоставляются услуги ассистента для технической помощи.
- Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ОВЗ В АНО «Школа БП» специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ не используются. При необходимости оказывается техническая помощь ассистента.
Платные образовательные услуги
Финансово-хозяйственная деятельность
АНО «ШКола БП» не ведёт образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов.
Финансирование деятельности организации осуществляется по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц. Поступление финансовых и материальных средств и отчёт об их расходовании по итогам финансового года отражается в бухгалтерской отчетности организации.
Отчеты о финансовой деятельности:
РАСХОДЫ АНО БОЛЬШАЯ ПЕРЕМЕНА 2025/2026 учебный год
| 1 | ОПЛАТА ТРУДА | 7 912 155,58 |
| 2 | повышение квалификации сотрудников и улучшение условий труда | 1 045 000,00 |
| 3 | Аренда зданий, территорий досуга, охрана и клининг | 5 111 824,82 |
| 4 | Расходы на улучшение качества образовательных процессов | 1 114 126,00 |
| 5 | Питание учащихся | 2 978 993,00 |
| 6 | Расходы на мероприятия | 740 649,00 |
| 7 | Расходы на налоги | 1 935 556,52 |
| 8 | Маркетинг | 167 398,67 |
| 9 | Правовая поддержка и консультационное сопровождение | 1 384 366,00 |
| 10 | Канцелярия и оснащение школы | 1 159 167,24 |
| 11 | Прочие расходы | 229 142,74 |
| ИТОГО: | 23 778 379,57 | |
ДОХОДЫ АНО БОЛЬШАЯ ПЕРЕМЕНА 2025/2026 учебный год
| 1 | ОПЛАТА УСЛУГ ОБРАЗОВАНИЯ | 21 197 376,05 |
| 2 | ЗАЙМЫ УЧРЕДИТЕЛЯ | 2 860 000,00 |
| 3 | СУБСИДИИ | 690 000,00 |
| ИТОГО: | 24 747 376,05 | |
Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
Раздел в процессе наполнения
Международное сотрудничество
Заключенные договоры с иностранными и(или) международными организациями по вопросам образования и науки отсутствуют.
Планируемых к заключению договоры с иностранными и(или) международными организациями по вопросам образования и науки — нет.
Международная аккредитация образовательных программ отсутствует.
Организация питания в образовательной организации
В образовательной организации осуществляется организация питания обучающихся в соответствии с требованиями действующего законодательства Российской Федерации, а также санитарно-эпидемиологическими нормами и правилами.
Основное питание обучающихся
Организация питания обучающихся осуществляется на основании заключённого договора с организацией, оказывающей услуги питания. В образовательной организации используется привозное питание.
Стипендии и меры социальной поддержки
Стипендии и иные виды материальной поддержки не предусмотрены.
Общежития не предоставляется
Трудоустройство не осуществляется.
Образовательные стандарты и требования
Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) – это совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию. Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают единство и преемственность образовательных программ.